在CUNY J-School担任社会记者的一年:我所做的和所学的

当我在2016年秋季向CUNY J-School申请时,我被他们的Social Journalism计划迷住了。 我离开这个行业已经有几年了,但是我知道,在我生命的这个阶段,我想卷土重来。

我从另一所纽约市立大学约翰·杰伊刑事司法学院获得了我的第一个硕士学位,并认为这将是我将自己的热情与社会正义和讲故事结合在一起的理想方式。

在发表有关Topeka Sam和Hope House的文章后,我应邀参加了正式的开幕典礼。 在这张照片中看到的苏珊·伯顿(Susan Burton)是萨姆(Sam)开发“希望之家(Hope House)”时的灵感和导师。 伯顿有一个重新入境计划,该计划还为洛杉矶以前被囚禁的妇女提供住房。

目录项目

在整个采访中,我与以前被监禁的人谈了在纽约找到再入课程和住房的困难。 有许多适合前被监禁人员的资源,可以满足许多不同的需求,但是找不到一个中心位置。

我正在开发一个在线数据库,以创建一个找到这些资源的中心。 在此处阅读有关我的计划的更多信息,并在此处查看我的设计原型。


我的社区是一个敏感的社区,但绝对值得关注。 我面临的挑战是找到已经被多家大型媒体报道的人。 但是,当我能够找到鲜为人知的主题时,便很难与他们接触,甚至让他们交谈而又不想因他们的时间和故事而得到补偿。 作为记者,我在道德上无法做到这一点。

我希望我在一月份给自己的一个建议不仅是关注社区的直接成员。 虽然我知道传达社区意见的重要性,但了解利益相关者给了我一种值得信赖的感觉。

我今年以来最重要的见解是我通过社区参与课程中学到的东西。 参与我的社区的最佳方法是获得信任和同情。 我通过与利益相关者建立关系而获得信任,这种关系在社区中是可见的。